DESCRIPCIÓN

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El currículo de Educación Inicial prepara a las futuras docentes para diseñar planes de estudio coherentes y colegiados, adecuados a las necesidades de niños menores de 06 años y su entorno. Estas docentes demuestran un sólido dominio disciplinario y habilidades pedagógicas para brindar una formación integral a sus estudiantes.

La futura docente de Educación Inicial se convierte en una mediadora estratégica durante los procesos de enseñanza y aprendizaje, adoptando una perspectiva interdisciplinaria, intercultural e inclusiva para fomentar el pensamiento crítico en sus estudiantes.

El programa de estudios de Educación Inicial cultiva en las futuras docentes un liderazgo pedagógico colaborativo y democrático, enfocado en la mejora de los aprendizajes. Estas docentes aprenden a aprovechar los saberes y recursos de la comunidad, así como de otras instituciones gubernamentales y organizaciones civiles.

La construcción de la identidad profesional de las futuras docentes se fortalece a través de la reflexión sobre su propia práctica, impulsando la mejora continua y demostrando valores y principios éticos.

El programa de estudios de Educación Inicial promueve el desarrollo de competencias investigativas en las futuras docentes, desde una perspectiva interdisciplinaria, contextualizada y crítica, basada en la práctica situada.